Estudiantes resisten el ajuste en las universidades
Estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA) realizaron este lunes un corte de tránsito en un carril de la Avenida Córdoba, frente a la Plaza Houssay, en defensa de la universidad pública y en rechazo a las políticas del gobierno de Javier Milei que buscan arancelar estas instituciones.
La protesta surge en respuesta al veto presidencial a la Ley de Financiamiento Universitario y a los recientes comentarios de Milei, quien afirmó que «la universidad pública solo le sirve a los ricos», sosteniendo que solo los hijos de familias con recursos tienen acceso a la educación superior.
Estudiantes entrevistados por C5N manifestaron su desacuerdo con las afirmaciones del Presidente. «Las estadísticas dicen otra cosa. Yo vengo de una familia de clase media, trabajadora», señaló uno de ellos. Otra estudiante, hija de docentes universitarios, enfatizó: «La universidad pública es la principal fuente de ascenso social en nuestro país y hay que defenderla».
La jornada de protestas está programada para incluir cortes de tránsito entre las 9 y las 11 de la mañana, y nuevamente entre las 17 y las 19. Posteriormente, se llevará a cabo un abrazo simbólico al edificio de la Facultad de Ciencias Económicas, en la esquina de la Avenida Córdoba y Junín.
Además, se están realizando asambleas en facultades de diversas universidades nacionales, incluyendo la Universidad Nacional de La Plata, la Universidad Nacional de Córdoba, y la Universidad Nacional de Rosario, entre otras.
En el marco de esta situación, el diputado libertario José Luis Espert criticó a las universidades públicas, argumentando que el gobierno ha dado a estas instituciones un aumento que no ha alcanzado a cubrir la inflación. «Los salarios de los docentes y no docentes universitarios están más de 30 puntos por debajo de la inflación acumulada desde el inicio del gobierno libertario», se quejó un representante del sector.
Espert también cuestionó a los rectores por permitir la toma de facultades y les instó a decidir entre ser «sindicalistas o rectores», pidiendo mayor claridad sobre la gestión de los recursos destinados a la educación pública.
La protesta refleja un creciente descontento entre la comunidad educativa frente a las medidas del gobierno actual, reafirmando la necesidad de defender el acceso a la educación superior gratuita y de calidad en Argentina.
